質問：哲学科では何を学ぶのですか。
回答：はい、哲学のもともとの意味は知恵を愛し求めることです。これは古今東西にわたって人類が続けている数千年の営みです。哲学は神や自由や不死を問題にするばかりか、精神科学や自然科学の意味、知・情・意や行為の意味も探究します。
さて、世の中が流動化し価値観の多様化が進む現在、例えばものごとの真・善・美などの判断に迷う場面も多くないでしょうか。このようなときに、人類の知的遺産を活用しない手はありません。哲学を学び、世界や人生について広く深く考え抜かれた諸思想に触れて、そのうえで自ら考えることの意味は大きくないでしょうか。
じっさいに哲学で立てられる問いは広範です。たとえば、科目が紹介されている『シラバス』などを見ると次のように数多くあります。哲学科で自分の問題を見つけて追究しませんか。
ａ．人間の哲学 ＊ ＊ ＊ ＊ ＊
＊創造的に生きる、とはどういうことか。
＊私の魂は死後に存在するのだろうか。
＊私は自由なのだろうか。
＊労働とは何か。
＊遊び（気晴らし）は無意味か。
＊笑いとは何か。
＊ヒューマニズムとは何か。
ｂ．行為や価値、倫理の哲学 ＊ ＊ ＊ ＊ ＊
＊人間はなぜ道徳的であるべきか。
＊善く生きる、というのはどういうことか。
＊私の行いは正しかったのか。
＊殺人や自殺はなぜいけないのか。
＊私は愛や友情を持って生きているのか。
＊尊厳死は認めるべきか。
＊ＥＳ細胞やクローンについてどう考えるか。
＊異常と正常の境界はどこにあるのか。
＊性的差異とは何か。
＊妊娠中絶は仕方ないか。
＊情報の洪水にどのように対処すべきか。
ｃ．論理や言語、科学の哲学 ＊ ＊ ＊ ＊ ＊
＊正しく考える、というのはどういうことか。
＊人を説得するには、どうすればいいのか。
＊弁論に勝つにはどうすればいいか。
＊騙されないためにはどうすればいいのか。
＊アキレスはカメを追い越せるのか。
＊論理的にジレンマ状態から抜け出られるか。
＊科学技術にはできないことがあるのだろうか。
＊人間は結局ロボットと同じなのか。
ｄ．こころの哲学 ＊ ＊ ＊ ＊ ＊ ＊
＊人間の心についてどこまでわかっているのか。
＊バーチャル世界と現実世界とは同じか。
＊人間の知恵はどういう程度のものなのか。
＊理性と感情とのどちらが私を決定しているのか。
＊人間の心はコンピュータと同じか。
＊どんな人を魅力的だと思うのか。
＊どうして人と自分とを比べてしまうのか。
ｅ．歴史や社会の哲学 ＊ ＊ ＊ ＊ ＊
＊歴史は終焉したのか。
＊世界平和は可能なのか。
＊正義の名のもとで戦争は許されるのか。
＊国家はなぜ存在するのか。
＊私が日本人であるというのはどういうことか。
＊社会に参加するというのはどういうことか。
ｆ．芸術や文化、宗教の哲学 ＊ ＊ ＊ ＊
＊文化的遺産のもつ意味は何か。
＊美と醜や、美と崇高の違いはどこにあるのか。
＊現代芸術の意味は何か。
＊神は存在するのだろうか。
＊宗教は反社会的・反道徳的か。
＊信仰と迷信とはどこがちがうのか。
＊神話は単なるおとぎ話なのか。
ｇ．日本と世界の哲学 ＊ ＊ ＊ ＊ ＊
＊世界ではじめの哲学者とは誰なのか。
＊もろもろの哲学思想はなぜ歴史に残っているのか。
＊東洋的なものの考え方、とはどういうものか。
＊現代日本人にとって仏教のもつ意味は何か。
＊日本では宗教と倫理とはどう関係するのか。
＊近代日本の哲学は西洋思想にどう対処したのか。
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